Lesgebonden

5EM krijgt les in Industrial Cobotics en bezoekt Aluvision

Op maandag 28/03 trokken de leerlingen van 5EM naar Industrial Cobotics in Haaltert. Na enkele online oefensessies in klas kregen ze nu een praktische opleiding in het programmeren van UR-cobots. Bedoeling is om volgend schooljaar een cobot te kunnen gebruiken in hun geïntegreerde proef. Een fantastische opleiding in een erg interessant bedrijf! 

 

Na de middag volgde een bedrijfsbezoek aan Aluvision in Deinze. In de showroom kregen we alle mogelijke toepassingen te zien van hun modulaire aluminium profielen. Vooral hun toepassingen met LED-tegels vielen daarbij op. Na een rondleiding in de productiehal kregen de leerlingen ook nog een demo over het aansturen en schakelen van LED-tegels. Bedankt Aluvision om ons kennis te laten maken met deze toepassingen! Topbezoek! 

6EIT en 7BIE nemen deel aan Volta - Electro Brain te Kortrijk

Donderdag 18 maart namen de leerlingen van het 6e technisch elektrische installaties en het 7e beroeps industriële installaties deel aan Electro Brain.

Electro Brain is een sectorale proef die toelaat de competenties van onze leerlingen die afstuderen in een elektrotechnische richting te meten.

De proeven zijn gebaseerd op beroepskwalificatiedossiers van de elektrotechnische installateur en elektrotechnicus.

Deze proef had plaats in de gebouwen van Cebeo te Kortrijk. 

Proficiat aan al onze leerlingen die deze proef tot een goed eind brachten!

RTC- domoticazuil voor woningautomatisering.

Met onze leerlingen van het 5e jaar BSO elektriciteit bouwen we een domotica-zuil voor woningautomatisering. We realiseren het project met het systeem van NIKO, namelijk “Niko Smart Hub” of ook wel “Niko Home Control voor Traditionele Bekabeling” genoemd. Het systeem biedt het voordeel dat de verlichting via smartphone kan worden in- en uitgeschakeld. Elektrische verbruikers kunnen worden ingeschakeld op afstand, het energieverbruik kan worden gemonitord via de P1- poort van een slimme meter en we kunnen gebruik maken van draadloze schakelaars om de verlichting op meerdere plaatsen te bedienen zonder dat we elektrische leidingen hoeven te leggen naar die schakelaars! Bovendien wordt het klaslokaal ook voorzien van dit domotica- systeem. De elektrische verlichting kan nu op drie plaatsen worden bediend (voorheen kon dit slechts op 1 plaats). Er wordt een bewegingmelder voorzien die verlichting automatisch inschakeld wanneer een persoon het lokaal betreedt en we kunnen ook gebruik maken van de afstandsbediening om het licht in of uit te schakelen. Dit is vooral interessant als een leerkracht iets wil projecteren met de beamer. Met dit STEM-project willen we woningautomatisatie in onze afdeling in de kijker plaatsen. Voor de realisatie van dit project krijgen we financiële steun van RTC West- Vlaanderen en NIKO.Bovendien kregen we van de firma Stiebel-Eltron en de firma Dimeco verwarmingstoestellen die in het project worden gebruikt.

STIEBEL ELTRON

DIMECO

RTC WEST-VLAANDEREN

NIKO

VOLTA

Stiebel-Eltron wandconvector (CK20 Premium) en verwarmingsaccu (SHF 2000) geschonken aan Campus Engineering Veurne t.w.v +1000€.

Voor de verdere uitbouw van de afdeling elektriciteit werd een Stiebel-Eltron wandconvector geschonken aan onze school. De convector zal gebruikt worden in een hedendaags domoticaproject. Daarnaast kregen we ook een verwarmingsaccu.Die zullen we gebruiken in een nieuw te bouwen oefening. We danken de firma voor hun steun.

Dank aan Hans Dolfeyn, Cindy Heymans en Jan Dedeurwaerder van STIEBEL ELTRON

Leerlingen 5IW werken verder aan hun STEM projecten

De leerlingen van 5IW zijn druk bezig aan hun STEM projecten. Dit jaar werken we projecten uit die volgend jaar in de tweede graad kunnen gebruikt worden. Ons thema dit jaar : DESIGN TODAY, BUILD TOMORROW. We maken drie verschillende projecten:

Van Elastisch naar Plastisch: De leerlingen ontwerpen hun eigen trekbank en onderzoeken de treksterkte van metalen en 3D-geprinte stukken. 

Luchtkwaliteit in schoolgebouwen: We gebruiken een Internet of Things omgeving genaamd Home Assitant om CO2 metingen te kunnen uitvoeren in verschillende lokalen. De leerlingen ontwerpen hun eigen CO2 meter en integreren ook andere sensoren zoals temperatuur en aanwezigheid.

Maak je eigen windrotor: Een eigen windtunnel maken? Dat kan bij ons. Deze leerlingen maken een eigen windtunnel. Met deze windtunnel vergelijken ze de efficiëntie van hun eigen ontworpen windrotor. Wie heeft het beste ontwerp?

De leerlingen van het eerste jaar gingen op bezoek naar de stadsbibliotheek

In het kader van de lessen Nederlands gingen alle leerlingen van het eerste jaar in klasverband naar de Stadsbibliotheek.

Klas 1Bb streed er om de titel van winnaar van het 'Bibsterspel'. Vier teams doorzochten de catalogus en snuffelden in de collectie van onze stadsbibliotheek. Die heeft voor onze leerlingen geen geheimen meer!

 

 

5EM volgt kunststofopleiding in Centexbel

5 EM trok naar Centexbel in Kortrijk voor een dagopleiding kunststoftechnologie. In de voormiddag konden ze in het labo kunststoffen mengen en inkleuren in voorgevormde mallen. In de namiddag gingen ze in de werkplaats aan de slag aan 5 verschillende machines om kunststofproducten te maken en leerden ze ook kunststof lassen. Een uiterst leerrijke ervaring voor de leerlingen!

5BSO op excursie naar Brussel en Natuurhistorisch museum

Op donderdag 25/11 bracht het 5de jaar BSO een bezoek aan het Natuurhistorisch museum te Brussel. Ze werden er ondergedompeld in het ontstaan van alle leven op de wereldbol en de evolutie van de mens. In de namiddag stond een zoektocht doorheen de stad gepland waarbij de leerlingen de belangrijkste gebouwen ontdekten.